PRUBAS DE MADUREZ ACADEMICA NIVEL-1
Orientaciones particulares del CEDIFA
EXTRACTO:
Las pruebas de madurez tendrán por finalidad verificar si los aspirantes poseen los conocimientos y habilidades suficientes, en relación con los objetivos de la Educación Secundaria Obligatoria.
Estructura de las pruebas.
Posiblemente la prueba de madurez para acceder al nivel-I constará de dos ejercicios:
1.- Se desarrollará por escrito durante el tiempo que la Comisión Evaluadora determine, de las cuestiones que se formulen, a partir de un texto escrito, sobre Lengua Castellana y Literatura. Se valorará la madurez, la capacidad de expresión y el nivel de conocimientos, siempre con referencia a los objetivos y criterios de evaluación del currículo de la Educación Secundaria Obligatoria.
2.- Desarrollo por escrito durante el tiempo que la Comisión Evaluadora determine, de las cuestiones que se formulen referidas a las materias de Ciencias de la Naturaleza y Educación Física, correspondientes al currículo de la Educación Secundaria Obligatoria.
------------------------------------------
Ayuda-Orientación para la realización de un comentario de texto en las pruebas de madurez académica.
COMENTARIO DE TEXTO
1.- Resumen:
En breves líneas, se trata de hacer un resumen del texto, utilizando palabras propias y no repitiendo lo que dice el mismo.
2.- Tema del texto y estructuración de las ideas que en él se desarrollan.
Se trata de exponer de qué trata el texto y ver su estructura. La estructura se analiza en función de los párrafos que hay en él (puntos y aparte) y expresar qué idea o ideas se exponen en cada uno de ellos.
3.- Comentario crítico:
Análisis de las ideas: qué dice el texto y cómo lo dice (verso, prosa, diálogo; tipo de texto – narrativo, descriptivo, expositivo, argumentativo; texto literario: figuras retóricas,…).
Contrastar tu opinión con la del autor del texto, razonadamente y demostrando madurez.
TAMBIÉN PUEDEN APARECER PREGUNTAS DE GRAMÁTICA COMO:
4.- Preguntas sobre morfología:
- Clases de palabras (nombres, verbos, adjetivos). Sobre palabras del texto.
- Morfemas y lexemas.
- Verbos – Conjugación.
5.- Preguntas de sintaxis:
- Oración simple.
- Oración Compuesta.
6.- Preguntas sobre léxico:
- Significado de palabras.
- Sinónimos, antónimos, campos semánticos,…
- Significados de frases hechas,…
7.- Preguntas de literaturas:
- Datos sobre el autor, obras, entorno social y de la época,…
Estas orientaciones en cuanto al comentario de texto han sido elaboradas al objeto de facilitar en lo posible como afrontar una prueba tipo de las realizadas.
OBSERVACIÓN IMPORTANTE
Las presentes orientaciones constituyen sólo una orientación particular, con el ánimo de ayudar y facilitarles en lo posible a los aspirantes a Técnicos de Fútbol su ingreso en los cursos, no implica por ello responsabilidad alguna.
La convocatoria y regulación de las pruebas de madurez académica es competencia exclusiva de la Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía. |
